Rencana Tindak Lanjut Hasil Survey Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Pendidikan dan Pembelajaran

SUASANA KULIAH MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYEKH ALI HASAN AHMAD ADDARY PADANGSIDIMPUAN

Tindak lanjut dari hasil survei kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran di program studi dapat dilakukan dalam beberapa bentuk, antara lain:

1. Evaluasi dan Perbaikan Kurikulum

• Menyesuaikan kurikulum dengan kebutuhan mahasiswa dan perkembangan industri.
• Menambah atau mengurangi mata kuliah sesuai dengan kebutuhan dan relevansi.
• Memperbarui metode pembelajaran untuk lebih interaktif dan inovatif.

2. Peningkatan Kualitas Dosen dan Tenaga Pengajar

• Mengadakan pelatihan bagi dosen untuk meningkatkan keterampilan mengajar.
• Memberikan umpan balik kepada dosen berdasarkan hasil survei.
• Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian dosen agar lebih relevan dengan pembelajaran.

3. Penyempurnaan Metode Pembelajaran

• Menerapkan metode pembelajaran yang lebih variatif seperti diskusi, studi kasus, atau blended learning.
• Meningkatkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
• Memberikan materi yang lebih aplikatif dan berbasis proyek.

4. Peningkatan Sarana dan Prasarana

• Menyediakan fasilitas yang lebih baik seperti ruang kelas yang nyaman, laboratorium, dan akses internet.
• Memperbarui bahan ajar dan referensi yang lebih relevan.

5. Peningkatan Sistem Evaluasi dan Penilaian

• Mengembangkan sistem penilaian yang lebih transparan dan adil.
• Memberikan umpan balik yang konstruktif kepada mahasiswa terkait hasil belajar mereka.
• Mengadakan evaluasi pembelajaran secara berkala.

6. Penguatan Sistem Layanan Akademik

• Meningkatkan pelayanan administrasi akademik agar lebih cepat dan responsif.
• Mengoptimalkan layanan bimbingan akademik dan karier.

7. Peningkatan Keterlibatan Mahasiswa

• Melibatkan mahasiswa dalam diskusi terkait perbaikan pembelajaran.
• Mengadakan forum komunikasi antara mahasiswa, dosen, dan pihak program studi.
• Menyediakan wadah bagi mahasiswa untuk menyampaikan saran dan masukan secara berkala.

 

Evaluasi dan Perbaikan Kurikulum	Menyesuaikan kurikulum dengan kebutuhan mahasiswa dan perkembangan industri. Menambah atau mengurangi mata kuliah sesuai dengan kebutuhan dan relevansi. Memperbarui metode pembelajaran untuk lebih interaktif dan inovatif.
Peningkatan Kualitas Dosen dan Tenaga Pengajar	Mengadakan pelatihan bagi dosen untuk meningkatkan keterampilan mengajar. Memberikan umpan balik kepada dosen berdasarkan hasil survei. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian dosen agar lebih relevan dengan pembelajaran.
Penyempurnaan Metode Pembelajaran	Menerapkan metode pembelajaran yang lebih variatif seperti diskusi, studi kasus, atau blended learning. Meningkatkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Memberikan materi yang lebih aplikatif dan berbasis proyek.
Peningkatan Sarana dan Prasarana	Menyediakan fasilitas yang lebih baik seperti ruang kelas yang nyaman, laboratorium, dan akses internet. Memperbarui bahan ajar dan referensi yang lebih relevan.
Peningkatan Sistem Evaluasi dan Penilaian	Mengembangkan sistem penilaian yang lebih transparan dan adil. Memberikan umpan balik yang konstruktif kepada mahasiswa terkait hasil belajar mereka. Mengadakan evaluasi pembelajaran secara berkala.
Penguatan Sistem Layanan Akademik	Meningkatkan pelayanan administrasi akademik agar lebih cepat dan responsif. Mengoptimalkan layanan bimbingan akademik dan karier.
Peningkatan Keterlibatan Mahasiswa	Melibatkan mahasiswa dalam diskusi terkait perbaikan pembelajaran. Mengadakan forum komunikasi antara mahasiswa, dosen, dan pihak program studi. Menyediakan wadah bagi mahasiswa untuk menyampaikan saran dan masukan secara berkala.